Table 3 An analysis of the expressivity of the corpus
From: OWL 2 learn profile: an ontology sublanguage for the learning domain
# | Ontology file name | Diversity | FL − | R+ | H | I | N/Q | O | D | Expressivity |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | TMDU.owl | 11 | √ |  |  |  |  |  | √ | FL − (D) |
2 | TITech.owl | 12 | √ |  |  |  |  |  | √ | FL − (D) |
3 | HU.owl | 11 | √ |  |  |  |  |  | √ | FL − (D) |
4 | AcademicInstitute.rdfs | 9 | √ |  | √ |  |  |  | √ | FL − H(D) |
5 | swrc_v0.3.owl | 31 | √ |  |  | √ |  |  | √ | FL − I(D) |
6 | AIISO schema-20080925.owl | 21 | √ |  | √ | √ |  |  | √ | FL − HI(D) |
7 | univ-bench.owl | 21 | √ | √ | √ | √ |  |  | √ | FL − R + HI(D) |
8 | MQ_Ontology.owl | 27 | √ | √ | √ | √ | Q |  | √ | FL − R + HIQ(D) |
9 | CSU_Ontology.owl | 23 | √ | √ | √ | √ | Q |  | √ | FL − R + HIQ(D) |
10 | HERO_ONTOLOGY_V 25.06.2013.owl | 13 | √ |  |  | √ | Q | √ | √ | FL − OIQ(D) |
11 | ecs.owl | 21 | √ |  | √ |  | N | √ | √ | FL − HON(D) |
12 | instOntology.owl | 22 | √ |  |  | √ | N | √ | √ | FL − OIN(D) |
13 | lom.owl | 32 | √ |  |  | √ | N | √ | √ | FL − OIN(D) |
14 | university.owl | 32 | √ | √ |  | √ | N | √ | √ | FL − R + OIN(D) |